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Racconti d’inverno in musica e movimento
Quando la storia si ascolta e
si vive con tutto il corpo
Racconti d’inverno in musica e movimento è un percorso basato su racconti inediti, creati appositamente per essere ascoltati, interpretati e tradotti in movimento, grazie a una struttura sonora e narrativa progettata con intenzionalità educativa.
Racconti inediti, scritti per il corpo
5 storie originali, scritte con un obiettivo preciso:
👉 stimolare il movimento,
👉 l’immaginazione,
👉 l’espressione corporea,
👉 l’ascolto profondo.
Un’esperienza guidata da voce e musica
Ogni racconto è contenuto in un file audio strutturato, che diventa una vera e propria guida educativa.
All’interno dell’audio:
- la mia voce racconta la storia, accompagnando i bambini nell’immaginazione
- la narrazione si interrompe intenzionalmente in alcuni momenti dove entrano brevi sequenze musicali originali, create appositamente al pianoforte
Ogni racconto è accompagnato da materiali ed esperienze complementari, pensati per ampliare e approfondire il lavoro educativo:
🎵 Una canzoncina di movimento inedita
Scritta appositamente da me per il progetto, la canzoncina offre ulteriori occasioni di gioco corporeo con la musica, favorendo:
- coordinazione
- ritmo
- partecipazione di gruppo
- piacere nel muoversi insieme
🧘♀️ Una sequenza Yoga ispirata al racconto
Una proposta di movimento lento e consapevole, che aiuta i bambini a:
- percepire il proprio corpo
- riconoscere sensazioni ed emozioni
- sviluppare equilibrio e controllo
✋ Attività manipolative e di macrocostruzione
Suggerimenti di attività pratiche per:
- costruire ambienti, oggetti o elementi del racconto
- sviluppare manualità e collaborazione
- rafforzare il legame tra esperienza corporea e rielaborazione concreta
🌿 Attività di Mindfulness
Proposte pensate per:
- favorire calma e ascolto interiore
- accompagnare i bambini nel riconoscimento delle emozioni
- creare momenti di chiusura e integrazione dell’esperienza
Guarda un'anteprima dei 5 racconti👇
Ascolta le anteprime delle 5 Canzoncine
(1 canzoncina per ogni racconto)👇
Scarica un estratto del primo racconto “Piccolo Riccio”
Dopo l'acquisto potrai accedere ai materiali completi
Movimento creativo, non imitazione
Durante le attività i bambini non sono chiamati a riprodurre movimenti prestabiliti. Vengono accompagnati a: esplorare possibilità corporee personali interpretare situazioni e immagini esprimersi in modo autentico Questo favorisce: consapevolezza corporea creatività educazione emotiva rispetto dei tempi individuali
Un alleato concreto per insegnanti ed educatrici
Il progetto è pensato per: insegnanti della scuola dell’infanzia e primaria educatrici, insegnanti di danza, operatrici educative chi cerca proposte strutturate ma flessibili chi considera il corpo uno strumento educativo fondamentale
La voce guida, la musica accompagna, il corpo racconta.
Il progetto si ispira alla metodologia di Émile Jaques-Dalcroze, che riconosce il corpo come strumento centrale di apprendimento, integrando musica, movimento e percezione corporea.
“Ascoltiamo la musica non soltanto con le orecchie, ma la sentiamo risuonare in tutto il corpo, nella mente e nel cuore.”
Vuoi scoprire come utilizzare i Racconti d’inverno nella tua pratica educativa?
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L'acquisto comprende:
🎥 Registrazione integrale del webinar
Potrai rivederlo quando vuoi, con calma, e tornare sui passaggi più importanti.
🎬 Video di dimostrazione pratica
Per vedere concretamente come proporre le attività, come guidare il movimento e come utilizzare i materiali con i bambini.
🎧 Audio dei racconti inediti
Con la mia voce narrante e le pause musicali pensate per tradurre la storia in movimento.
🎵 Audio delle canzoncine di movimento inedite
Pensate per ampliare le occasioni di gioco corporeo con la musica.
📄 Materiali in PDF
slide del webinar complete di testi dei racconti e delle canzoni; proposte di attività mindfulness e Yoga e attività manipolative.
Tutto il materiale è digitale, facilmente accessibile e pronto per essere portato direttamente in classe, in palestra o in sezione, senza dover creare nulla da zero.